Кубик, который приучает учеников не останавливаться после одного предложения.

Ученик знает лексику и грамматику, но на вопрос отвечает только: Yes, I do. It was good. I stayed at home?

CONNECT помогает сформировать привычку продолжать, объяснять и дополнять свою мысль на английском языке. Ученик бросает кубик и использует выпавшее слово, чтобы развить ответ.

На гранях:

AND • BUT • BECAUSE • SO • ALSO • FOR EXAMPLE

Как работает кубик

Учитель задаёт вопрос, показывает картинку, предлагает тему или даёт начало предложения. Ученик высказывает первую мысль, бросает кубик и продолжает ответ с помощью выпавшего слова.

Например:

I spent my weekend at home.

• AND — I spent my weekend at home, and I watched two films.

• BUT — I spent my weekend at home, but I wasn’t bored.

• BECAUSE — I spent my weekend at home because I needed some rest.

• SO — I spent my weekend at home, so I finally finished my book.

• ALSO — I also cooked dinner with my family.

• FOR EXAMPLE — For example, we made pizza together.

Если слово нельзя просто добавить к готовому предложению, ученик может перестроить или немного изменить свой ответ. Это помогает не только запоминать слова-связки, но и более гибко формулировать мысли на английском языке.

Что тренирует CONNECT

Кубик помогает:

• строить более развёрнутые и содержательные ответы;

• объединять несколько простых предложений;

• объяснять причины и следствия;

• добавлять новую информацию;

• показывать контраст;

• приводить примеры;

• развивать связную речь;

• активизировать знакомую лексику и грамматику;

• преодолевать привычку отвечать одним словом или одним предложением;

• развивать речевую гибкость и спонтанность.

Варианты использования

Развёрнутые ответы

После каждого ответа ученик бросает кубик и добавляет как минимум ещё одно предложение.

What do you usually do at weekends?
I usually stay at home.
Кубик: BECAUSE
…because I need to relax after a busy week.

Описание картинки

Ученик называет то, что видит, а затем продолжает описание с помощью кубика.

The family is having dinner.
Кубик: AND
…and they are talking about their day.

Storytelling

Ученики по очереди продолжают одну историю. Перед каждой новой частью бросают кубик и используют выпавшее слово.

Обсуждение и выражение собственного мнения

Кубик помогает ученику не только выразить свою позицию, но и объяснить или дополнить её.

I think school uniforms are useful.
Кубик: BECAUSE
…because students don’t need to choose what to wear every morning.

Работа с текстом

После чтения ученики пересказывают события, описывают персонажей, объясняют их поступки или выражают собственное мнение, используя слова с кубика.

Повторение лексики или грамматики

Учитель задаёт тему, грамматическое время или конструкцию. Ученик составляет предложение с нужной лексикой, бросает CONNECT и развивает мысль.

Цепочка предложений

Первый ученик начинает ответ, а следующие по очереди бросают кубик и добавляют новые предложения. Подходит для парной, групповой и командной работы.

Письменные задания

CONNECT можно использовать не только для speaking. Ученики могут составлять короткие истории, описания и абзацы, используя все шесть слов с кубика.

Сочетайте с другими Speaking Cubes

CONNECT можно использовать отдельно или вместе с другими кубиками серии:

• WH Questions определяет вопрос;

• Pronouns — персонажа или подлежащее;

• Tense Triggers — время или временной маркер;

• Sentence Builder — тип предложения;

• CONNECT помогает продолжить и развить ответ.

Так из нескольких случайных элементов можно создавать десятки новых speaking-заданий для индивидуальных, парных и групповых занятий.

Кому подойдёт

Основной уровень — A1–A2.

Кубик также будет полезен ученикам B1 и выше, которые уже обладают достаточным словарным запасом, но всё ещё отвечают коротко и не умеют самостоятельно развивать мысль.

Подходит для:

• детей, подростков и взрослых;

• индивидуальных и групповых занятий;

• уроков офлайн и онлайн;

• речевых разминок;

• повторения изученного материала;

• подготовки к устным заданиям и экзаменам.

Характеристики

• 6 граней со словами для продолжения мысли;

• размер кубика: 6,3 × 6,3 × 6,3 см;

• рельефные надписи;

• материал: PLA-пластик;

• цвет: фиолетовый;

• собственное производство TEACH&REACH.

CONNECT превращает короткий ответ в полноценное высказывание и постепенно формирует у ученика привычку: высказал одну мысль — развивай её дальше.